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[期刊论文] 作者：张力仁 管兰雪 曲新宇,
来源：文学天地 年份：2021
摘要：环境教育，是环境中的教育。我们将学校环境本身视为一个学习的有效资源，着力于匠心的营造，充分挖掘其充厚的育人功效;让学生走进环境——意识唤醒，环境教育的基础;让学生关注环境——责任生成，环境教育的本真;让学生保护环境行为实践，环境教育的追求，从而不断走向......
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