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[期刊论文] 作者：张君梅 张兰,
来源：科学导报·学术 年份：2020
摘 要：“翻转课堂”是知识颠倒传达手段，能够实现师生角色互换的翻转。本文主要通过翻转课堂实施的过程前期的准备阶段、中期的具体实施阶段和后期的检验汇报阶段来具体分析。 关键词：翻转课堂;具体实施;过程 Abstract："Flipped classroom" is a means of kno......
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