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[学位论文] 作者：张坚作,,
来源：淮北师范大学 年份：2019
群文阅读教学是近几年阅读教学改革中涌现出的新的教学方式。这种教学方式能有效的改善阅读教学长期以来的“少、慢、差、费”的现状,给阅读教学带来了一股新的活力。但作为...
[期刊论文] 作者：张坚作, 赵永明,,
来源：江苏第二师范学院学报 年份：2018
建构主义学习理论认为学习过程是学习者利用自己已有的知识经验,积极建构新知识的过程,主张营造良好的学习环境,加强学习中的合作交流。这些观点对群文阅读教学议题的选择、...
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