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[期刊论文] 作者：张墨洋,
来源：考试周刊 年份：2014
摘 要： 随着新课程标准的深入实施，小组合作学习方式在教学过程中得到广泛应用，对提高课堂教学有效性有着积极作用。在初中历史课堂教学过程中，加强小组合作学习方式的运用，可以有效丰富教学内容，活跃课堂气氛，并且在学生学习与掌握有关历史知识之后，还可以培养学生的合......
[期刊论文] 作者：张墨洋,,
来源：中外交流 年份：2019
新课改深度落实的今天,倡导培养学生核心素养理念的背景下,为了在初中阶段更好地进行历史学科教学,教师应注重历史学科的核心素养,并将核心素养理念充分的运用在初中历史教学...
[期刊论文] 作者：张墨洋,,
来源：中外交流 年份：2019
在初中历史的教学实践中,我们可以与学生一起参与有趣的学习活动中去,与学生一起接受“历史文化的洗礼”,一起感受中国伟大历史知识的人文情怀.在初中历史教学中,学生可以经...
[期刊论文] 作者：张墨洋,
来源：中华少年·研究青少年教育 年份：2013
摘要：《中国对外贸易概论》是我国高等院校对外贸易与经济专业所设置的一门主要的专业基础课，在学习国际贸易其他课程理论知识的基础上，系统掌握我国对外贸易方面的实际概况，尤其是重点掌握我国对外贸易管制政策，对于学生毕业后从事外贸工作很有帮助。而且《中国对外......
[期刊论文] 作者：张墨洋,
来源：祖国·建设版 年份：2013
“品牌（Brand）”是企业的名片，创名牌是企业自身发展的需要。名牌是高质量、高知名度、高信誉的代名词，是巨大的无形资产和最佳经济效益的载体，是企业发展活力的象征，也是一个地区经济实力的重要标志和宝贵财富象。名牌产品是企业腾飞的助推剂，是一个地区进入国际市场......
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