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[期刊论文] 作者：张婧琼,,
来源：中学生数理化(教与学) 年份：2013
初中学生刚刚开始学习几何时,对于涉及的几何证明及计算,往往觉得解题很困难,其实难就难在不知如何添加辅助线.下面介绍常用的几种方法:一、连接两点例1如图1,在△ABC中,...
[期刊论文] 作者：张婧琼,,
来源：咸宁学院学报 年份：2008
著名数学教育家G.波利亚在其名著《怎样解题》中，将解题过程概括为“审题——探索——表达——回顾”四个环节，解题后的思维延伸即是这里所提“回顾”的积极思维形式。...
[期刊论文] 作者：张婧琼,,
来源：中学数学 年份：2012
小学升人初中以后，学生不过十二、十三岁，年龄尚小，所学课程、所学知识的深度广度、教学进度的快慢、所处的学习环境、面临的升学压力都与小学发生了很大的变化，尤其是要学的数学......
[期刊论文] 作者：张婧琼,,
来源：中学数学 年份：2009
全国统编教材中安排初中一年级学生开始学习不等式，课程学习目标要求能够列出不等式或不等式组表示问题中的不等关系，体会不等式（组）是刻画现实世界中不等关系的一种有效的数学模......
[期刊论文] 作者：张婧琼,,
来源：文理导航(下旬) 年份：2012
每个孩子都是一个天使,班级工作必须做到一个学生都不能落下!但每个班级中都会有一个特殊学生群体,他们的生活环境或身心状况有很多与众不同之处,必须用高度的责任心和各不相...
[期刊论文] 作者：张婧琼,
来源：中学教学参考·语英版 年份：2013
近年来，小学的数学实验教材做了很大的调整，与以前的教材变化很大，在内容上，特别是几何内容，教材涉及的知识面更广、更深，与中学教材有了更好的衔接。小学教师怎样把握几何知识教学的深度和广度，哪些训练应为将来中学的学习埋下伏笔？中学教师遇到学生小学学过的内容，怎样......
[期刊论文] 作者：张婧琼,,
来源：文理导航(下旬) 年份：2013
一个学期的紧张的学习结束了，孩子们迎来了期盼已久的寒暑假，本应该是孩子们最快乐、最放松的时候，可这时的家长却犯愁了：一则各种培训班的广告铺天盖地，...
[期刊论文] 作者：张婧琼,
来源：青少年日记 年份：2019
2月28日晴 今日随手一翻书，看见了李清照的《一剪梅》，才发现自己曾經的愚昧无知，我原以为“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”是张爱玲写的，细细品味，不仅被才子佳人的才华折服，更被这些字醉心。 她褪下罗裳，独自登上小舟出游于池塘，纤细的手摇着桨，划出层层涟漪，......
[期刊论文] 作者：张婧琼,
来源：青少年日记 年份：2019
2018年12月27日晴 也曾想仗剑走天涯，踏雪而歌，马上颠簸，做一大盗，行侠仗义，嚼着草根，取腰间明珠弹山雀，这是我年少时的梦想，那时就坐在院子里靠着狗想，想我去哪里流浪;后来不了，现实只有社会，没有江湖，那些儿女情长不过是下酒菜，后来我想有很多钱，但没想钱从哪来，想办一个......
[期刊论文] 作者：张婧琼,
来源：文理导航 年份：2013
一个学期的紧张的学习结束了，孩子们迎来了期盼已久的寒暑假，本应该是孩子们最快乐、最放松的时候，可这时的家长却犯愁了：一则各种培训班的广告铺天盖地，二则大人要去工作，孩子在家没人管了。看着周边的朋友同事的孩子相继报了语文、英语、数学、物理化学等中考高考科......
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