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[期刊论文] 作者：张嫦婵,,
来源：新课程(综合版) 年份：2013
学生在课堂上紧跟老师的节奏,随时展开思考并举手发言,在课堂讨论、小组竞赛等环节毫不保留地表达自己的想法,并且在别人回答问题的时候认真聆听并思考等表现,是学生积极...
[期刊论文] 作者：范江军,张军林,冯岳,张嫦婵,
来源：实验教学与仪器 年份：2021
智能机器人因富含趣味性、科技性而深受广大师生青睐,特别是自人工智能上升为国家战略以来,各中小学校纷纷加入到机器人教育大军之中,取得了很多优异成果.然而,“缺规划、缺师资、缺课程、缺科研”,也限制了机器人教育的发展.为此,杭州市学军小学以“顶层设计强......
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