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[期刊论文] 作者：张文志 李渺龙,
来源：学习周报·教与学 年份：2020
摘要：曾有位文学家说过：“实践是认识的阶梯。”“德育生活化”的研究不能仅仅停留在理论上，而应大胆地进行实践和检验。本文以枣元学区小学为例，阐述“德育生活化”的实践和探究，并在此基础上提出建设性的意见。 关键词：德育;生活化;课程建设 一、“德育生活化......
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