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[期刊论文] 作者:张日开, 来源:科教导刊 年份:2011
阅读教学的重要目标是促进学生情感体验的积累和感悟,让学生的个性得到显彰和发展。“阅读教学是学生、教师、文本之间的对话的过程。”在课堂教学的实践中,阅读教学要充分尊重......
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