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[期刊论文] 作者：张明凤 高立斌,
来源：七彩语文·教师论坛 年份：2012
苏教版国标本教材采用“主题单元”编排体例，围绕主题精选3~4篇课文组成单元，习作、练习密切配合，以凸显主题。“主题单元”的设计，体现了《语文课程标准》要求教材“避免繁琐，简化头绪，突出重点，加强整合，注重情感态度、知识能力间的联系，致力于学生语文素养的整体提高......
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