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[学位论文] 作者：张汉璞,,
来源：吉林大学 年份：2004
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[期刊论文] 作者：张汉璞,
来源：语文教学与研究(教研天地) 年份：2009
迎着飘卷的雪花，披着料峭的西风，踏着艰难与险阻，牛走来了，牛年到了。这本身就是一则现实的寓言——在冬天的路上书写春天的故事。牛是奋斗的，是带着好运的，这多美的生态文化符号，以最可亲近而可敬的形象，引起丰富的想象，给予人深刻的启迪。 牛是踏实向前的。它迈著坚......
[期刊论文] 作者：张汉璞,
来源：语文教学与研究(综合天地) 年份：2010
朱光潜指出:文学艺术“美感教育,不是替有闲阶级增加一件奢侈,而是使人在丰富华美的世界中随处吸收支持生命和拓展生命的活力。”我们建构的立体的动态的文学形态,旨在创造人类精神赖以依存的“丰富华美的世界”,实现审美性与语言艺术完美结合。文学凭借着语言......
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