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[期刊论文] 作者：张百茹,
来源：新课程·上旬 年份：2018
摘 要：为了更好培养小学生的数学核心素养，教师要根据教材内容创设趣味性的学习情境，灵活运用各种教学方式和方法，才能让学生用数学思维去解决现实问题。小学阶段学生处于身心发展时期，想要学生完全掌握运算能力，教师需要结合教材采取科学的提高途径。 关键词：小学......
[期刊论文] 作者：张百茹,,
来源：沈阳工业大学学报(社会科学版) 年份：2011
在金融危机背景下，如何进行海外投资监管以更好地控制和规避风险，成为当前立法的一项重要工作。分析我国海外投资监管立法及其实践的现状，研究现有的立法资源，结合实践中具有典型......
[期刊论文] 作者：张百茹,,
来源：吉林教育 年份：2013
一、积极转变课堂教学理念(一)课堂教学坚持“以人为本”。教师在课堂教学过程中要充分认识学生的主体地位,一切教学活动应以关注学生的个性发展、长远的全面发展为教育教学...
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