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[期刊论文] 作者:张祥海 周招兰,
来源:中国教研交流 年份:2009
【摘要】古诗文枯燥、抽象、难以理解,给学生学习带来很多困难;多媒体技术以其直观、形象等特点,能生动而充分地展现古诗的思想意境美、艺术形象美、语言结构美。运用多媒体进行古诗文教学,能创设一种生动活泼的教学氛围,使学生“爱学”、“乐学”,有效地提高学习效率......
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