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[期刊论文] 作者：张程浓,
来源：小品文选刊：下 年份：2015
长期以来，我校面向全体学生，形成了“三全”（全员、全程、全控）育人体系，注重德育队伍的素质培养，注重德育工作的经常性、针对性、实效性、渗透性和主动性，使学校德育工作取得了显著......
[期刊论文] 作者：张程浓,
来源：俪人·教师版 年份：2015
【摘要】现在的许多初中生对体育课存在着不同程度的厌学倾向，而形成这种厌学倾向的原因是多方面的。兴趣是最好的老师。只有对体育课有了浓厚的兴趣，才能真正地促进孩子们正常的身心发育；才能进一步提高体育课堂效率；才能更好地开展初中体育教学。所以培养学生的学......
[期刊论文] 作者：张程浓,
来源：俪人·教师版 年份：2014
【摘 要】新课改所倡导自主、合作、创新的学习方式，是以目标统领内容，以学生为主体的教学形式，它改变了过去以接受性学习为主、以记忆模仿为主、以书面知识为主和间接经验为主的传统模式，融学习于活动中，寓乐于教学中，使学生的创新精神和能力得以培养，是适应新时期教......
[期刊论文] 作者：张程浓,
来源：大江周刊（论坛） 年份：2013
江泽民主席在十五大报告中指出:“青少年是祖国的未来,民族的希望,要十分重视青少年思想道德建设”毛泽东曾指出:“体育一道,配德育与智育,而德智皆寄于体,无体是无德智也”....
[期刊论文] 作者：张程浓,
来源：小作家选刊（教学交流） 年份：2004
在学生的学习过程中运用好单元学习评价，能有效地让学生对自己学习过程中的行为进行反省，从而不断提高自己。...
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