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[期刊论文] 作者：张繁芳,,
来源：考试周刊 年份：2014
小学语文课堂教学语言应该是规范生动、精炼准确而又富于启发的。要成功上好每一堂课,语文教师就应该不断锤炼教学语言,熟练掌握语文教学的语言艺术。...
[期刊论文] 作者：张繁芳,
来源：都市家教：上半月 年份：2017
小学语文教学要立足于学生实际，充分挖掘与把握教材，联系实际生活，不断改进教学方法，提高教学实效。...
[期刊论文] 作者：张繁芳,
来源：语文教学通讯：小学（C） 年份：2012
一、“改”有方法教师首先要让学生学会各种规范的修改符号，正确使用修改符号来规范批改，然后教学生学会写眉批和总批，最后评定等级。对于错字、错词、病句等的批改应与平时的训......
[期刊论文] 作者：张繁芳,,
来源：考试周刊 年份：2013
在课堂教学中,以小组或全班的形式经常开展一些讨论,不但可以提高教学质量,而且有助于学生创新意识的培养。实践证明,合理有效的讨论不仅能充分调动学生学习的积极性,而且能...
[期刊论文] 作者：张繁芳,
来源：考试周刊 年份：2016
摘 要： 从“文以载道”的关系来说，“文”是“道”的形式，“道”是“文”的内容，爱国主义教育则是“道”的重要部分。通过祖国语言文字的学习，儿童的情感、思想和境界会变得高尚起来，因此，在引导学生理解和运用祖国语言文字的过程中，进行爱国主义教育是顺理成章的。 ......
[期刊论文] 作者：张繁芳,
来源：考试周刊 年份：2015
摘 要： 当前中国经济飞速发展，生活水平显著提高，一些孩子在这种优越的环境下成长，从小备受长辈和父母的宠爱，自立意识差、依赖性强，缺乏责任意识，惯于享受别人为自己服务，不懂得如何关心他人。对于小学生来说，培养他们的责任意识，使他们学会关心别人、学会认真投入是十......
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