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[期刊论文] 作者：张菲飞,,
来源：科普童话·新课堂（下） 年份：2019
数学学科较强的抽象性与严谨性时常使学生产生畏难情绪,针对这一问题,教师在教学活动中除了要综合考虑学生的现实情况,能够运用学生听得懂的语言开展教学活动,还应激发学生的...
[期刊论文] 作者：张菲飞,
来源：速读·中旬 年份：2018
摘 要：随着素质教育和教学改革工作的逐渐深入，教师对小学数学课堂教学工作进行了调整，对小组合作教学模式一类的新型模式进行了应用，充分发挥学生自身的主观能动性，提高学生的课堂参与度，进而为小学数学教学质量及效率的提升提供更多支持。下面对小组合作教学模式应......
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