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[期刊论文] 作者：张贵勋,
来源：卷宗 年份：2014
生物新课程标准倡导探究性学习，把“科学探究”列为内容标准的第一个主题。科学探究活动，有助于学生知识的建构、技能的培养和科学态度、情感与价值观的形成，对学生创新意识的激......
[期刊论文] 作者：张贵勋,
来源：新科教 年份：2013
摘 要：从小培养孩子的环境意识，利用生物课向学生渗透环境知识，进行环保教育是最直接、最有效的方法之 一。 因此，提高中学生的环保意识，是生物教师义不容辞的责任。本文探讨了在生物教学中如何培养学生的环境意识。 关键词：初中生物；环境意识；课堂教学 当今我国......
[期刊论文] 作者：王永馨,张贵勋,
来源：技术经济与管理研究 年份：1995
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