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[期刊论文] 作者:张赞洋,, 来源:中小学德育 年份:2011
一、开放体验的时间课堂要让儿童认识一个事物、懂得一个道理或养成一种爿惯,就要与学校其他活动、家庭和社区相关的生产生活配合和联结中弹性地延展,还要根据学生年龄特点和生......
[期刊论文] 作者:张赞洋,, 来源:辽宁教育 年份:2014
良好的道德素养是健全人格的重要根基,更是合格公民应当具备的基本素质。小学中高年级是学生熟悉和了解社会生活的重要时期,也是良好道德素养形成的重要阶段。《品德与社会课...
[期刊论文] 作者:张赞洋, 来源:中小学德育 年份:2011
一、开放体验的时间  课堂要让儿童认识一个事物、懂得一个道理或养成一种习惯,就要与学校其他活动、家庭和社区相关的生产生活配合和联结中弹性地延展,还要根据学生年龄特点和生活经验精心安排好具体时间,设计好具体内容。如一位老师在教学《小苗快快长》(人教版......
[期刊论文] 作者:张赞洋, 来源:小学德育 年份:2008
要使品德课堂真正充满魅力,教师应有健全的人格、渊博的知识、多样的表演艺术、幽默生动的语言、驾驭课堂教学的组织能力。     打动心灵的人格魅力    最容易使学生受感染的力量是教师的人格魅力。一个教师如果用真诚、和善、言行一致的待人原则与学生......
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