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[期刊论文] 作者：张金保 努尔阿米娜,
来源：中学课程辅导·教育科研 年份：2019
【摘要】 高中生在学习上会遇到各种困难和障碍，文章归结为数学学习的兴趣障碍、心里障碍、语言障碍、基础障碍、能力障碍、思维障碍、行为障碍、环境障碍等，对每类学习障碍进行了细致分析和探究，并提出了突破障碍的策略和方法。 【关键词】 高中数学 学习障碍......
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