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[期刊论文] 作者：张长宗,
来源：素质教育 年份：2019
摘 要：词汇是英语学习的基础，对于学生英语学习能力的提升具有重要作用。高中英语教师在词汇教学的过程中，应注重方法的多元性，注重从不同的词汇，不同的情境下，运用不同的词汇教学方式，开展此部分内容授课，既要让学生感受到词汇学习的趣味性，又要让学生掌握相应的词汇学......
[期刊论文] 作者：张京鱼, 张长宗, 问小娟,,
来源：外语教学与研究 年份：2004
依据语义突显层级理论 ,我们在 60名高三学生中进行了一项有关中学生如何发展对英语心理使役谓词零位 [使意 ]敏感度的语法判断实验 ,发现了一种与主语有生性有关的认知策略...
[期刊论文] 作者：李志鹏,刘可佳,王贵生,张长宗,
来源：流体机械 年份：2001
介绍了具有缓开、缓闭、速闭、流量控制等多功能的水 力 控制阀的结构和功能设计情况，并对所研制样机进行了试验测试和分析研究。...
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