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[期刊论文] 作者：张颍慧,
来源：大众科学·上旬 年份：2019
摘 要：音乐鉴赏是高中音乐学科教学的重点内容。通过音乐鉴赏课程的开展，有助于培养学生的鉴赏能力和审美情操，进而激发学生的想象力和创造力。本文主要从四个方面阐述了高中音乐鉴赏高效课程教学策略，以丰富的音乐鉴赏活动激发学生对音乐的兴趣，从多角度挖掘音乐学......
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