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[期刊论文] 作者：张颖 唐玉玲,
来源：中国教师教学论坛 年份：2013
在长期的美术教学实践中，我发现幼儿园美术教育中存在两种不同的教学模式：传统的美术教育模式，提不起孩子们的创作兴趣，模仿学习，没有范画就不知道该怎么画，孩子只会按照老师的思维去完成作品，美术作品中没有自己的思想，不利于孩子们思维的发展。另一种是接受教育改革思......
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