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[学位论文] 作者:张鹭汾,
来源:闽南师范大学 年份:2020
当前,初中古诗词教学在教师的教和学生的学上都出现诸多亟需解决的问题,若能把微课与古诗词教学有机结合起来,那么将极大优化课堂教学,使传统教学焕发出新的活力,让学生充分感受到古诗词的魅力。本文主要利用文献研究法、问卷调查法、访谈法、案例研究法等多种......
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