搜索筛选:
搜索耗时0.0906秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 13 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：張凌光,,
来源：人民教育 年份：1956
一、我原来的基本论点是什么? 我所写的“实行全面發展教育中若干問題商榷”一文,在人民教育1955年2月号上發表以后,引起了同志们在会議上和刊物上热烈的批評。其实这篇...
[期刊论文] 作者：張凌光,,
来源：人民教育 年份：1952
從教師學習中可以見出:有不少人抱着杜威的實用主義的觀點,工具主義的邏輯,否認客觀真理,不問社會發展方向,任意混淆是非,隨便應付環境,只顧庸俗的實用。例如有的教授以爲:...
[期刊论文] 作者：張凌光,,
来源：人民教育 年份：1952
近來董純才同志等對於陶行知先生思想的批評,我覺得還有值得考慮的地方,應該展開討論。现在只就生活即教育、社會即學校這兩句話來談談,因為這兩句話是陶先生教育思想中最基...
[期刊论文] 作者：張凌光,,
来源：人民教育 年份：1954
最近學術界對於俞平伯先生的紅樓夢研究展開批評,使我們感到胡適的資産階級唯心觀點在某些教師中還有不小的影響。胡適的反動政治面貌早已揭穿了,但胡適的治學方法還有欺騙...
[期刊论文] 作者：張凌光,,
来源：人民教育 年份：1951
“培養技術人才,是我们國家建設根本之圖”。毛主席在第一次全國中等技術教育會議時,這樣指示我们。近來各地亂調亂招亂拉亂用在校教員學生的现象,非常嚴重,這是妨害教育計...
[期刊论文] 作者：張凌光,,
来源：人民教育 年份：1951
本刊從這一期起特闢“問題討論”一欄。凡對於教育工作上带原则性的重大問题,而在認識上尚有分歧的,就提出公開讨论。讓大家就自己所见,充分发表意見。最后當作出結論。本期...
[期刊论文] 作者：張凌光,,
来源：人民教育 年份：1954
我们教育工作者学习了过渡时期的总路线,对于总路线中教育工作的一些问题。应该好好研究。兹发表张凌光、王钱两同志学习总路线时对于教育工作的体会,希望同志们在这方面多多...
[期刊论文] 作者：張凌光,,
来源：人民教育 年份：1954
最近中央人民政府政務院發佈的「關於改進和發展中學教育的指示」,規定了中學教育的目的「是以社會主義思想教育學生,培養他們成為社會主義社會全面發展的成員。」這一新的...
[期刊论文] 作者：張凌光,,
来源：人民教育 年份：1951
我在書店里,看到標名“新民主主義教育教程”一書(常春元先生著,上海雜誌公司出版),感到現在有這樣一本書出版,真是很可驚異的事情。買回来一看,覺得這本書介紹老解放區教育...
[期刊论文] 作者：張凌光,,
来源：人民教育 年份：1956
一、凱洛夫教育学关于全面發展教育理論上的問題 最近“人民教育”討論“全面發展与因材施教”的问題,張萃中、崔阶平、王煥勳、郭林、王鉄、曹孚……諸同志發表的文章,都有...
[期刊论文] 作者：張凌光,,
来源：人民教育 年份：1951
原由錢亦石先生編着、後由楊復耀先生修訂的“現代教育原理”(中華書局印行),已經中央教育部指定為師範學校教育課的參考書。這本書基本上是正確的,但在某些地方有錯誤,應該...
[期刊论文] 作者：張凌光,,
来源：人民教育 年份：1955
现在教育工作者當中,對於培養學生個性全面發展的教育,有不同的了解。張凌光同志這篇文章只是提出他個人的看法和大家商討,並不是成熟的意見。本刊歡迎讀者參加這一討論。N...
[期刊论文] 作者：張家騏,張凌光,刘克桓,,
来源：人民教育 年份：1957
这一篇談談刘先生講分子运动论这一理论系統在教学法上注意哪些原則。一、从感性到理性,从理性到应用刘先生每教一种抽象知識,必定先讓学生認识充分的必要的具体材料,决不使...
相关搜索：
