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[期刊论文] 作者:彭世杏,, 来源:当代教育论坛(学科教育研究) 年份:2007
教师的职业操守是教师人格的核心内容。从某种意义上讲,教师的职业操守已不是个人意义上的职业行为和品质,而是被赋予了广泛的社会意义。今天,在社会处于不断转型的情况下,加强教......
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