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[期刊论文] 作者：彭博 郭弘,
来源：中国科教创新导刊 年份：2012
摘要：体验式教学法是艺术设计教学改革的有效手段，能够加强实践教学的实用性促进理论知识的深化，可以最大化地促进学生心理机能全面和谐发展，可以使学生真正参加到真实社会实践中，从中获取真实的感受和体验，以查找理论知识的现实价值与意义，提升学生学习的主动性，同时，体......
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