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[学位论文] 作者：彭卫清,,
来源：江西师范大学 年份：2020
英语写作能力是学生语言能力的重要组成部分,也是英语学习者语言输出的重要手段。然而根据以往的英语写作课堂观察,发现大多数非英语专业大学生对英语写作缺乏兴趣没有信心。同时,发现许多英语老师对英语写作教学不够重视,教学方法陈旧且低效。鉴于此,本研究中......
[期刊论文] 作者：彭卫清,,
来源：学子(理论版) 年份：2015
【正】《音乐新课程标准》中明确指出音乐教学要重视音乐实践。音乐教学过程就是艺术的实践过程,而"注重音乐实践"的基本理念强调的是音乐课的过程就是音乐实践过程。高中音...
[期刊论文] 作者：彭卫清,
来源：文理导航 年份：2012
现代音乐教学理论越来越关注引导学生自主学习；越来越关注发展学生认知的同时，促进学生情感的发展；越来越关注学生对自己的音乐学习负责。本文从启疑激趣、自由发展、善用激励评......
[期刊论文] 作者：彭卫清,,
来源：文理导航(中旬) 年份：2012
现代音乐教学理论越来越关注引导学生自主学习；越来越关注发展学生认知的同时,促进学生情感的发展；越来越关注学生对自己的音乐学习负责.本文从启疑激趣、自由发展、善用激励评......
[期刊论文] 作者：彭卫清,
来源：报刊荟萃（上） 年份：2017
摘 要：教师话语是指教师在第二语言或外语课堂上组织教学和传授知识所使用的语言。在外语课堂教学中，教师话语不仅是教师执行教学计划的工具，亦是学生语言输入的重要来源。本文通过影视录像分析法，对全国第十一届高中英语优质示范课中获得一等奖的四节阅读课进行分......
[期刊论文] 作者：彭卫清,,
来源：考试与评价 年份：2012
普通高中音乐新课程标准一经面世,就显示其生机勃勃的活力,深受师生的欢迎。但目前有一个不容忽视的问题应当引起我们的重视,即面对全新的教育理念、全新的教材、全新的学生,...
[期刊论文] 作者：彭卫清,
来源：文理导航 年份：2012
【摘 要】现代音乐教学理论越来越关注引导学生自主学习；越来越关注发展学生认知的同时，促进学生情感的发展；越来越关注学生对自己的音乐学习负责。本文从启疑激趣、自由发展、善用激励评价等三个方面对音乐课中的自主学习进行了初步探讨。 【关键词】高中音乐......
[期刊论文] 作者：宗素,彭卫清,
来源：中外女性健康研究 年份：2018
目的：探讨人乳头状瘤病毒DNA检测对宫颈癌前病变筛查的效果。方法：选取2016年1月至2017年6月来附属医院治疗并且进行宫颈癌前病变筛查的1000例女性,对所有的患者均进行HPV DNA...
[期刊论文] 作者：彭卫清,宗素,,
来源：心理医生 年份：2018
目的:探讨优质护理对我国糖尿病患者治疗的重要性.方法:选取2014年11月—2017年3月到附属医院就诊的160例中老年糖尿病患者作为研究对象,其中对照组80例患者采用常规护理,观...
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