搜索筛选:
搜索耗时0.0923秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 19 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：彭学增,,
来源：体育科技 年份：1990
近年来,随着教育测量学的发展,如何提高学生考试成绩评价的科学性,借以调动他们的积极性,并为评选优秀学生,选拔人才提供科学依据,已成为教育研究的课题。本文就采用标准分数...
[期刊论文] 作者：彭学增,
来源：体育科技（广西） 年份：1997
以１９９７年广西体育高考生为研究对象，通过身体素质考试成绩的统计、分析，探讨广西各地（市）体育高考生身体素质发展的群体特征...
[期刊论文] 作者：彭学增,
来源：体育学刊 年份：1998
竞技是人才的竞争。笔者认为应该发展学校竞技、加强业余训练。...
[期刊论文] 作者：彭学增,
来源：经济论坛 年份：1997
落实“四个坚持”促进乡镇企业集约化发展近几年来，河北省武安市乡镇企业实现了持续、健康、快速发展。１９９６年，全市乡镇企业完成总产值１１６亿元，利润１２１亿元，税金１２５亿元，分别比上年增长４３３％、......
[期刊论文] 作者：彭学增,
来源：辽宁体育科技 年份：2003
针对直道弧形起跑线(抢道线)传统画法有失比赛的公平性,本文介绍"渐开弧线"画法和切入差的计算方法....
[期刊论文] 作者：彭学增,
来源：探索与求是 年份：2000
...
[期刊论文] 作者：彭学增,,
来源：体育科技 年份：1992
最新《国际田联手册》对弯道上起跑的不分道跑项目的起跑线作了新的规定:“当运动员超过12人时,可将他们分为2组同时起跑,大约65％的运动员为第1组位于常规起跑线上,其余运动员...
[期刊论文] 作者：彭学增,
来源：体育科技 年份：1999
介绍一种弯道弧形起跑线的新画法———垂线点量法。在论述其理论依据的基础上，提供常见的不同弯道半径的田径场测画弯道弧形起跑线的数据。...
[期刊论文] 作者：彭学增,
来源：广西高教研究 年份：1999
高水平竞技体育后备人才的数量和质量将关系到２１ 世纪我国能否实现体育强国的梦想。体教结合，学校配备专项教练，把业余体校办到普通中小学去，是我国培养竞技体育后备人才的重要途......
[期刊论文] 作者：彭学增,
来源：吉首大学学报(自然科学版) 年份：1997
对改革体育教育专业“田径实践课是让学生掌握运动技术”的传统教学模式进行了有益的探索。教学实验表明，在田径实践课中系统地、有目的、有计划、有步骤地融进理论知识的传授......
[期刊论文] 作者：彭学增,
来源：北京体育大学学报 年份：1998
过去的教学实践表明，要在有限时数的田径理论课中让学生接受和掌握诸如田径运动技术原理、田径运动教学理论与方法等基本理论知识是有困难的，那么，如何让学生在继续保持运动技术......
[期刊论文] 作者：彭学增,
来源：探索与求是 年份：2000
近年来，武安市把发展非公有制经济作为推动全市经济发展的战略重点来抓，努力使非公有制经济实现三个转变，目前，全市个体工商户已达37298户，从业人员94790人，注册资本66005万元，私营......
[期刊论文] 作者：彭学增,,
来源：田径 年份：2014
由于抢道线的等半径画法不符合国际田联关于“对于每一名运动员选取的所允许的最短路线是一致的,并且不少于规定距离”的要求,故此方法已不再使用。取而代之的是“渐开弧线画...
[期刊论文] 作者：彭学增,
来源：广西高教研究 年份：1997
培养合格的中等学校体育教师是高校体育教育专业的根本任务，其师范性必须坚持。《全民健身计划纲要》的颁布和实施给体育教育专业提出了新的要求，如何改革体育教育专业的教学，使......
[期刊论文] 作者：彭学增,,
来源：河北林业 年份：2007
二十世纪80年代初的林业“三定”和90年代中后期开展的“四荒”拍卖,我市的集体林权制度改革取得了一定进展,但改革的并不彻底,没有真正落实林权,在某种程度上影响了各类经营...
[会议论文] 作者：彭学增,
来源：河北省城市森林论坛 年份：2006
邯郸位于河北省南端、晋冀鲁豫四省交界地带，是国家历史文化名城、中国优秀旅游城市、国家级园林城市、中国成语典故之都。作者结合近几年邯郸在城市森林建设方面的工作实际，谈了几点体会和想法，希望与大家共同探讨。主要包括：建设城市森林要始终坚持以人为本；建设城......
[期刊论文] 作者：彭学增, 秦宁秋,,
来源：北京体育大学学报 年份：2004
通过对广西短跑运动员身体形态、身体机能、身体素质的测试数据进行数理统计，探讨广西优秀短跑运动员的形态、机能和素质的选材特点。同时运用逐步回归方法在１３个因素中筛选出５～７个......
[期刊论文] 作者：彭学增,卢锦珍,覃世东,,
来源：体育科技 年份：2006
企业产品质量的好坏最终要由产品的消费者来评判,高校毕业生质量的高低应由用人单位来评价。本着科学性、导向性、适度性和可操作性原则,面对素质教育对中小学体育教师的新要...
[期刊论文] 作者：黄月霄,彭学增,时殿辉,刘玲,
来源：体育科技 年份：2000
就广西体专单科性体育专科学校 ,如何根据社会需求 ,构建以应用性和实践性为基本点的教学体系 ,建立具有特色的应用性素质型人才培养模式 ,进行了科学总结 ,探讨高等专科教育...
相关搜索：
