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[期刊论文] 作者：彭淑齐,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2020
【摘要】当前考试内容改革增加传统文化考核内容，各学科都要对中国优秀传统文化有所体现。如何能很好地在平时教学中有效地融入课程的内容进行教学，是一个值得我们教育者深思探讨的问题。 【关键词】小学;数学教学;融入;优秀传统文化 考试内容改革增加传统......
[期刊论文] 作者：彭淑齐,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2019
《诗经》是我国传统文化的一支奇葩，学习《诗经》可打开传统文化殿堂的大门。国学教育需要学生背诵很多经典，最好的办法就是吟诵。吟诵便于记忆，这是公认的经验。吟诵便于理解，是学习传统文化的有效手段，也是一种传统的读书方法，如果不学习传统吟诵，就很难深入理解中华......
[期刊论文] 作者：彭淑齐,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2021
缘起 为了充分发挥班主任工作室的引领示范作用，帮助我区乡镇中小学班主任专业技能的发展。2019年3月22日下午，汕尾市中小学名班主任王正国工作室到城区东涌镇青龙山小学开展送教暨主题班会同题异构活动。我是中小学名班主任王正国工作室成员参加了此次活动，给......
[期刊论文] 作者：彭淑齐,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2021
【摘要】现在全国统一使用的部编版教材，告诉大家“得语文者得天下”。对培养学生诵读中华经典更显得尤为重要，那么怎样培养学生诵读中华经典？我做法是：通过诵读经典、古诗词配画、举办各种诗词竞赛、观看中国诗词大会等途径培养学生诵读中华经典的兴趣。 【关键......
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