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[期刊论文] 作者：彭湘春,
来源：读与写(教师) 年份：2019
在新课程背景下,小学语文阅读的内容和方法发生了很大变化。这一阶段的教学要注重培养学生的探究和合作学习意识。但就目前的情况而言,小学语文阅读教学的效果并不高。因此,...
[期刊论文] 作者：彭湘春,,
来源：中外交流 年份：2018
本文主要从科学情境、实践活动、合作探究、合理评价等方面研讨小学科学教学培养学生“主动”习惯....
[会议论文] 作者：刘桂芝,毛燕珍,江桂花,余国飞,彭湘春,曾凡举,项娟珍,
来源：2019教育发展研究规划科研成果交流会 年份：2019
在科学技术快速发展的同时，给每一位公民的科学素养提出了新的要求，也给科学实验教学程改革与发展提出了挑战。创新能力的培养因此也成为科学实验教育教学研究中重要的、恒常性的课题。随着新课改以来，基础教育更加突出强调培养广大学生的创新能力，因此传统教育的变......
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