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[期刊论文] 作者：彭瑞怡,,
来源：生物学教学 年份：1984
考试是衡量教学效果,检查学习质量及开展教学研究的重要手段。不同的考试方法,常常反映出不同的情况,而用什么样的考试方法才能得到准确、客观的考试成绩,从而反映出教...
[期刊论文] 作者：彭瑞怡,
来源：生物学教学 年份：1999
编者按：近年来，上海市正在进行以素质教育为核心的课程教材改革，旨在全面提高学生素质，发展健康个性，培养创新精神和创造能力。现将上海市有关中学实施教育改革中对“生物学课堂教......
[期刊论文] 作者：金志云,彭瑞怡,
来源：科学教育 年份：1997
由上海市中小学课程教材改革委员会组织编写的《高中生物》,作为上海市各区(县)部分高级中学的试点教材,已经过了第一轮(一年)的使用。由于生物学科本身具有很强的实验性,而...
[期刊论文] 作者：吴士昌,彭瑞怡,,
来源：生物学通报 年份：1991
陈老师上的“家蚕和菜粉蝶”一节教学公开课,曾在上海市中学中、青年教师教学评比活动中得到优秀奖,现试对本节课的教学作一评析: (一)课堂教学设计科学、合理、全面 1.教学...
[期刊论文] 作者：邓文剑,赵才欣,彭瑞怡,
来源：上海环境科学 年份：2001
叙述了上海在创建“绿色学校”活动中推进了学校整体素质教育，加强了环境教育课程建设，培养了环境科学预备人材，建立了一支爱岗敬业的环境教育教师队伍。同时，提出了在创建“绿色......
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