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[学位论文] 作者：徐可莉,,
来源： 年份：2014
改革开放以来,伴随着经济全球化的不断深入,外商直接投资在我国发展极为迅速,中国成为吸引外资最多的发展中国家。另一方面,自国家“十二五”规划出台以来,国内产业转型升级...
[学位论文] 作者：徐可莉,,
来源：浙江师范大学 年份：2018
在教师队伍素备受重视的当下,领域教学知识(PCK)被认为是教师最应具备的知识。它是教师进行有效教学的必要前提,处于教师专业知识的核心地位,是教师专业发展的重要保障,在以...
[学位论文] 作者：徐可莉,
来源：浙江师范大学 年份：2018
在教师队伍素备受重视的当下，领域教学知识(PCK)被认为是教师最应具备的知识。它是教师进行有效教学的必要前提，处于教师专业知识的核心地位，是教师专业发展的重要保障，在以往研......
[会议论文] 作者：徐可莉,刘宝根,
来源：2018年中国学前教育研究会学术年会 年份：2018
领域教学知识被认为是教师最应具备的知识.以往相关研究样本容量有限,领域分布失衡,测量情境性不足.本研究采用前阅读情境,自编带有测量性质的问卷,对1001名幼儿园教师进行调查.结果发现:幼儿园教师语言领域教学知识处于中上等水平,教师对他人语言领域教学知识......
[期刊论文] 作者：袁瑗,刘宝根,徐可莉,,
来源：早期教育(教科研版) 年份：2017
以2011~2015年我国学前教育主要期刊所发表的146篇研究论文为分析样本,采用内容分析法对研究论文的主题、研究方法、作者情况等进行了分析。结果发现,五年来,研究者对早期阅...
[期刊论文] 作者：徐可莉,刘宝根,李菲菲,袁瑗,,
来源：幼儿教育 年份：2017
本研究以国内主流学前教育期刊所刊发的幼儿语言教育研究论文为分析样本,以2011~2015年为时间跨度,对我国近年来的幼儿语言教育研究情况进行分析。结果发现,我国幼儿语言教育...
[期刊论文] 作者：徐可莉 刘宝根 李菲菲 袁瑗,
来源：幼儿教育·教育科学版 年份：2017
【摘要】本研究以国内主流学前教育期刊所刊发的幼儿语言教育研究论文为分析样本，以2011～2015年为时间跨度，对我国近年来的幼儿语言教育研究情况进行分析。结果发现，我国幼儿语言教育研究存在研究内容过于集中、研究方法意识淡薄、研究者地域和所在单位分布均衡程度......
[期刊论文] 作者：秦金亮,殷海燕,王芳,吴梦斯,邱灵,徐可莉,陈爱琳,方莹,霍倩文,,
来源：幼儿教育·教育教学 年份：2016
①现实困惑rn我的孩子都已经上大班了,但还只能做一些简单的加减运算,而且速度很慢,有时还需要掰着手指来算,我看看都急死了.他们班里的一位家长给孩子报了园外的数学培训班,...
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