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[期刊论文] 作者：徐学莹,
来源：基础教育研究 年份：2001
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[期刊论文] 作者：徐学莹,
来源：外国教育研究 年份：1997
意大利著名的幼儿教育家蒙台梭利(1870—1952),创办了“儿童之家”,一生从事幼儿教育。在她幼儿教育的实践中,她对儿童的思维、想象、情感、意志、道德的发展,进行了长...
[期刊论文] 作者：徐学莹,
来源：民族教育研究 年份：1997
少数民族师资队伍建设面临的挑战徐学莹我国是一个多民族的国家，少数民族的教育发展关系到国家现代化建设的整体发展。而少数民族师资队伍的建设是提高民族素质、发展民族教育......
[期刊论文] 作者：徐学莹,,
来源：广西师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2008
教育学的行动是教育学改革的探索与实践；教育学的体验是教育学的教与学及其研究的活动过程与认识过程。教育学的行动与体验对于密切教育学与生活的联系、沟通理论与实践、改变......
[期刊论文] 作者：徐学莹,,
来源：现代语文 年份：2006
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[期刊论文] 作者：徐学莹,,
来源：广西师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：1997
从教育的文化传递功能角度，探讨教育传递方式、教学的方式方法及整个教育传递机制的变革；从教育的选择功能出发，要求提高教育的文化选择能力，建立多样化、多层次、可供选择的教育......
[会议论文] 作者：徐学莹,,
来源： 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：徐学莹,,
来源：桂林师范高等专科学校学报(综合版) 年份：2005
本文阐述了前苏联乌克兰教育家苏霍姆林斯基校长的成功经验.他把校长视为"教育科学与教育实践之间的中介人",把教育思想的转化和教育信念的形成作为学校领导最重要的工作,带...
[期刊论文] 作者：徐学莹,
来源：中国教育学刊 年份：1988
马卡连柯花费了多年的心血,建立起了"高尔基工学团"和"捷尔任斯基公社"这样生气勃勃的集体.在集体的培养和教育的过程中,特别值得我们注意的是他的前景教育的理论和实践...
[期刊论文] 作者：徐学莹,
来源：吉首大学学报：社会科学版 年份：1992
【正】 陶行知先生是我国现代史上著名的教育家.在他后期的教育理论中,提出了终生教育的思想.本文就这一点略陈管见.终生教育作为一种原则和理论,在六十年代初期,经联合国教...
[期刊论文] 作者：徐学莹,
来源：作文成功之路:教育前沿 年份：2019
随着新课改工作的深入推进,初中语文现代诗歌教学已经得到越来越多的重视与关注。但由于长期应试教育观念的限制,我国目前存在古代诗歌教学占过大的比重,而现代诗歌教学往往...
[期刊论文] 作者：徐学莹,
来源：作文成功之路·教育前言 年份：2019
【摘 要】 随着新课改工作的深入推进，初中语文现代诗歌教学已经得到越来越多的重视与关注。但由于长期应试教育观念的限制，我国目前存在古代诗歌教学占过大的比重，而现代诗歌教学往往被忽视的现象，这导致学生本身对于现代诗歌也逐渐失去兴趣，难以给予应有的重视......
[期刊论文] 作者：刘聃,徐学莹,,
来源：牡丹江教育学院学报 年份：2007
以广西壮族自治区龙胜各族自治县为例,从西部民族地区旅游人才的特殊构成出发,对旅游女性人才开发中存在的问题进行分析,探讨西部民族地区解决女性人才开发问题的途径和措施...
[期刊论文] 作者：徐学莹,徐军,
来源：教育探索 年份：2004
科研型教师是能超越自身狭隘经验,大胆进行教育科学研究与探索的教师.科研型教师应具备的心理品质包括:强烈的科研动机;以科研为中心的多方面兴趣;热爱教育的情感;自觉、坚韧...
[期刊论文] 作者：李群英,徐学莹,
来源：湖北函授大学学报 年份：2015
教学督导工作制度是高校内部教学质量保障体系的重要组成部分。本文结合笔者所在高校开展教学督导工作的实际,论述了教学督导工作的定位;阐述了教学督导工作的内容与方法;从...
[期刊论文] 作者：徐学莹,黄忠敬,
来源：外国教育研究 年份：1998
为了迎接21世纪的挑战，英国对中学教育课程进行了一系列改革。本文从课程改革的沿革、课程改革的成效两个方面介绍了英国中等教育课程的改革概况，并对改革中出现的问题进行了评......
[会议论文] 作者：刘昭,徐学莹,
来源：中国教育学会教育史分会第十二届学术年会 年份：2010
本文在概述《改革蓝图：重新授权中小学教育法》的基础上，深入分析了其引发的几点争议，得出以下结论：奥巴马时代的基础教育改革将会更关注联邦教育经费分配的竞争性，继续完善标......
[期刊论文] 作者：韩永敏, 徐学莹,,
来源：教学与管理 年份：2012
一、法国教育民主化思想的发展1947年"郎之万—瓦隆"计划首次提出了教育民主化思想[1]。其最初是指受教育机会平等。上世纪60年代法国一些社会学家开始关注教育事业,教育...
[期刊论文] 作者：徐学莹, 吕钰梅,,
来源：教育观察 年份：2012
要根据少数民族地区特殊的情况,立足于少数民族地区教育现状,因地制宜建构并不断完善少数民族地区女童职业教育体系。一是应构建多层次的女童职业教育办学模式;二是挖掘女性...
[期刊论文] 作者：牛艳青, 徐学莹,,
来源：成都大学学报(教育科学版) 年份：2007
埃德蒙.金(Edward.King)的比较教育分析框架由背景、概念、机构、操作、决策和执行五部分构成。文章分析了埃德蒙.金(Edward.King)比较教育分析框架产生的背景和理论基础,认...
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