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[期刊论文] 作者：徐守娟,
来源：求知导刊 年份：2020
目前,德育已经成为学校教育的重要内容。小学班主任是一个班级的基本负责人,需要统筹规划与学生有关的成长问题,全方位地落实德育,综合保护学生的身心健康。因此,小学班主任...
[期刊论文] 作者：徐守娟,
来源：黑龙江教育：小学版 年份：2018
对于语文阅读教学教什么，历来都有争论。传统教学中过多关注文本知识与情感，的确无可厚非，但是随着社会科技的发展，从海量信息中学会筛选，学习显得尤为重要。对此“新课标”中也曾......
[期刊论文] 作者：徐守娟,
来源：语文世界(教师版) 年份：2018
新课标倡导自主、合作与探究的课堂学习模式，还强调，阅读教学的过程，其实就是多元对话的过程；教师要在阅读教学中，善于引导学生与文本、作者乃至编者进行多元对话，以便有效推促学生进行内化，推促课堂精彩生成。笔者结合实际，浅析阅读课堂教学中的对话策略，以供参考。一、......
[期刊论文] 作者：徐守娟,,
来源：科普童话 年份：2017
班级是学校的基本单位,班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者,是学生健康成长的引路人。由于班主任工作任务艰巨又繁重,许多教师都避之不及,其实要管理好一个班也不是太...
[期刊论文] 作者：徐守娟,
来源：山西教育·教学 年份：2018
《语文课程标准》强调：“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”这里虽然强调学生与文本之间的对话，但前提是怎样通过对话来唤醒文本。如果不能达到有效唤醒文本的目的，即使有对话，也是学生单向的对话，没有情感交流，其效果必然差强人意。因此，阅读教学中，唤醒文......
[期刊论文] 作者：徐守娟,,
来源：新作文(语文教学研究) 年份：2016
著名词人姜夔曾在《白石道人诗说》中点明了诗歌结尾的艺术魅力:“一篇全在尾句,如截奔马。”事实上也这样,诗人在写诗时对结尾强调精心凝练,强调彰显诗歌意境;而教师在教学...
[期刊论文] 作者：徐守娟,
来源：教育 年份：2021
班主任工作需要热情,更需要智慧.在多年的班主任工作中我不断研究反思,不断大胆创新,收获了许多惊喜与感动,享受着班主任老师特有的幸福.现在给大家分享几个比较实用的幸福小窍门.......
[期刊论文] 作者：徐守娟,
来源：幸福家庭 年份：2021
＜正＞劳动教育是素质教育中不可缺少的一部分,有效的劳动教育有助于培养学生的劳动意识,丰富学生的劳动技能,能让学生珍惜幸福生活,有助于纠正学生奢侈浪费的错误行为,引导学生尊重劳动、尊重他人,从而帮助学生形成良好的品质。在小学教育中,教师要积极开展劳动教......
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