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[期刊论文] 作者：徐文娟 李美香,
来源：中国校外教育·基教(中旬) 年份：2014
每个学生都有着巨大的学习潜能。在具体的教学中，要将学习的主动权交给学生，激起学生浓厚的学习兴趣与强烈的参与动机，让学生以主体身份来展开主动而快乐的学习，让学生真正地参与到教学中来，成为发现者与探索者。这样才能充分展现学生的个性，挖掘学生的潜能，使学生得到......
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