搜索筛选:
搜索耗时0.0304秒,为你在为你在61,042,058篇论文里面共找到 2 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：徐斌 彭功军,
来源：中学教学参考·文综版 年份：2019
[摘 要]课程文化是学校文化的重要组成部分，是学校课程体系建设的上位目标，是学校育人途径的重要载体。基于核心素养的办学理念和育人目标是学校课程文化建构的重要依据，是学校课程观的重要内容，决定学校课程的设置，是课程文化及建设的关键。在新时期核心素养指导下......
[期刊论文] 作者：徐斌 彭功军,
来源：中学课程辅导·教师教育（上、下） 年份：2019
摘 要：世界上没有两片完全相同的树叶。随着新课改的推进，现代教育越来越关注学生的差异，关注学生的潜能，关注学生终身发展的能力。因此，学校要践行立德树人的使命，为每一个学生的成长提供适切性的教育，从课程设置、课堂教学、课题研究等领域关注每个学生潜能的开发、......
相关搜索：
