【摘 要】
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摘 要：世界上没有两片完全相同的树叶。随着新课改的推进，现代教育越来越关注学生的差异，关注学生的潜能，关注学生终身发展的能力。因此，学校要践行立德树人的使命，为每一个学生的成长提供适切性的教育，从课程设置、课堂教学、课题研究等领域关注每个学生潜能的开发、个性的培养。 关键词：课程建设;课堂质量;尊重差异;发展差异 中图分类号：G637 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2019）
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摘 要：世界上没有两片完全相同的树叶。随着新课改的推进，现代教育越来越关注学生的差异，关注学生的潜能，关注学生终身发展的能力。因此，学校要践行立德树人的使命，为每一个学生的成长提供适切性的教育，从课程设置、课堂教学、课题研究等领域关注每个学生潜能的开发、个性的培养。
关键词：课程建设;课堂质量;尊重差异;发展差异
中图分类号：G637 文献标识码：A
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摘要：《数学课程标准》提出，学生应当有足够的时间和空间经历观察、实验、验证等数学活动。体验与想象是“图形与几何”学习的重要方面。加强直观体验、积累空间感知、丰富教学实例、借助估计与想象是帮助学生建构大面积单位的重要途径。 关键词：体验；感知；估计；想象 中图分类号：G427文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2015）05-037-1 《数学课程标准》指出：学生学习应当是一个生动活
摘 要：随着新课改的发展，高中语文教学也应该转变教学理念，促进学生的自主学习能力，提高学生的各项素质，以培养学生的语文核心素养。在语文教学的过程中，培养学生的语文自主学习能力、探究能力，帮助学生形成良好的审美鉴赏能力，提升学生的思维能力和创新能力。这样不仅能提高学生的学习效率，也能提高语文教学的有效性。本文主要就核心素养下的高中语文教学进行研究，并提出一些浅显的建议，供大家参考。 关键词：核心素
“春风又绿江南岸”。早春2月，地处广西东北部的金秀瑶族自治县，春意盎然，生机勃勃。2月13日，记者专程到金秀采访“健康大使”何美恩。 何美恩原是一名中学教师，退休已经有9个年头。虽然已有69岁，但他腰板依然挺直，精神很好，也很健谈。 何美恩是作为引进人才从桂林市荔浦县到金秀中学任教的。9年前退休后，他放下架子，到一单位做了4年的门卫工作，还到离家两里多远的郊外开荒种地。在一般人看来，退休了，该
2013年4月的一天，伦敦斯坦斯特德机场边境管理局的工作人员收到一份快递来的蛋糕。拆开包装一看，大家都很惊讶，只见蛋糕上面写着这样一行字：“亲爱的同事们，我决定从今天正式离开了，因为我的蛋糕店就要开张了，欢迎你们多多光临！” 原来，这是同事克里斯·霍姆斯写在蛋糕上的“辞职信”，这种另类的辞职方式让人耳目一新，有人立刻拿出手机，拍下蛋糕并放到网上。没想到短短三天时间，蛋糕的照片就被转发了几十万次，
隐形眼镜该选哪一种 我今年19岁，患近视有5年多了，最近想配副隐形眼镜，不知该选哪一种才好，希望请专家指导。另外，市面上的“北京好视力贴”或“清华同方视康仪”对近视是否有效？ 广东许炅 许炅读者： 隐形眼镜的种类有很多，但并没有最好或者不好的品种，关键是看验配是否正规和准确。所以，建议你到医院的视光学中心进行隐形眼镜的验配。 据我所知，目前市面上还没有治疗近视眼的有效仪器。除了眼镜和
摘要：学生在学习数学的过程中，自主探究数学问题，有利于拓展学生的数学思维，培养学生的数学逻辑，使学生养成良好的学习习惯。因此教师在引导学生学习数学的过程中，要注意引导学生自主思考问题。本文就设置情境、小组合作以及提问互动等教学模式进行探讨，旨在通过导学互动的教学模式引导学生养成自主思考问题的习惯。 关键词：导学互动;设置情境;小组合作;提问互动 中图分类号：G633.6文献标识码：A文章编号：
摘 要：在新课改的背景下，高中政治教师应当注重学生的思维能力的培养，因此在进行课堂教学的过程中，应当转变过去的原有的课堂教学理念，创新课堂教学方式，激发学生的政治课堂学习兴趣，并保持学生的高中政治思维的活跃性与高速运转，形成良好的判断思维能力，为学生以后的高中政治课堂学习效率的提升奠定基础。基于此，本文旨在探究高中政治教学中学生思维能力的培养策略。 关键词：高中政治;课堂教学;思维能力 中图分
低血糖是糖尿病治疗过程中可能发生的严重并发症,血糖过低时,人体会感到倦怠、疲劳、暴躁、易怒,反应迟钝。许多车祸的发生都与肇事者血糖水平过低、反应迟钝有关。 有专家指出,血糖异常时开车等同酒后驾车。一些患病时间长、血糖又控制不好的糖尿病患者还可能出现相应慢性并发症,如糖尿病眼病、糖尿病视网膜病变,可能影响视力,干扰驾驶。 出现低血糖症状时最好立即停车,补充食物和糖分。此外,高血糖、有害血脂高、高
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