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[学位论文] 作者：徐榕芬,,
来源： 年份：2011
当今世界课程评价改革越来越注重人文关怀,我国新的《普通高中语文课程标准(实验)》提及的评价理念也与此一致。就评价方式而言,对学生的评价大体可分为两类:即正式评价与非...
[期刊论文] 作者：徐榕芬,,
来源：文教资料 年份：2011
关于语文的阐释与追问,是历史悠久的话题。在教学交往活动中,心灵的释放与师生间的共鸣尤为珍贵与重要。本文试以教育的本质为立足点,结合语文学科的人文特点,从三方面对教学...
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