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[期刊论文] 作者:徐玉利,, 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2019
小学班主任在班级管理中肩负着教育学生、管理班级、与家长联系沟通等等角色。而小学班主任职业幸福感的缺失,无论是对学校还是对学生都有着严重的影响。本文针对这个问题,探...
[期刊论文] 作者:徐玉利,, 来源:中国石油大学胜利学院学报 年份:2007
泛读教学是对精读教学的巩固与补充,是扩大词汇量、培养学生阅读能力的有效途径,因此,现代外语教学要求精读与泛读并重。中学英语教学也应在重视精读教学的基础上加强泛读教...
[期刊论文] 作者:徐玉利,, 来源:潍坊学院学报 年份:2011
《雷雨》作为一部话剧,主要以对话推动情节的发展,剧作中众多典型而有诗意的人物都是通过对话塑造出来的。从语用学的角度来看,不同人物的对话又能体现出不同的话语交际原则,...
[期刊论文] 作者:徐玉利, 来源:新校园(下) 年份:2016
摘 要:语言技能包括听、说、读、写四个方面以及这四种技能的综合运用能力。阅读教学是中学英语教学的重要环节,是培养学生听、说、读、写能力的重要途径。阅读能力的培养可以帮助学生拓宽视野,激发学习兴趣,提高人文素养,从而提高学生的综合语言运用能力。本文阐述......
[期刊论文] 作者:徐玉利,, 来源:青少年日记(教育教学研究) 年份:2016
本文通过分析初中学生在英语阅读中遇到的障碍,阐明了影响阅读效果的因素,并提出相应的有效策略,逐步培养学生良好的阅读习惯,提高阅读能力。By analyzing the obstacles e...
[期刊论文] 作者:徐玉利,, 来源:新课程(教育学术版) 年份:2007
走进新课堂,不难发现教学的最高宗旨和核心理念是“为了每一个学生的发展”。“发展”是一个动态的过程,期间蕴涵着一些我们无法预见的教学因素和教学过程。我们应追求、倡导...
[期刊论文] 作者:徐玉利,, 来源:文学教育(下) 年份:2010
过去说,要给学生一杯水,自己先要有一桶水。而今天时代向我们提出了更高的要求,如果把王国维的“境界说”套用过来,就可以说要让学生进入第一境,自己先要进入第三境。这要求...
[期刊论文] 作者:方燕飞,徐玉利,沈国琴, 来源:中国初级卫生保健 年份:2004
由于胎儿宫内窘迫、窒息、缺血缺氧性脑病等导致新生儿血清心肌酶升高的报道日益增多.为观察不同分娩方式新生儿血清心肌酶的变化,笔者对114例出生时Apgar评分>7分的新生儿在...
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