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[期刊论文] 作者：徐蓓雯,,
来源：法制与经济(上旬) 年份：2013
目前国外非物质文化遗产法律保护模式主要有两种:一种是以日本、韩国为代表的行政法模式;另一种是以美国、突尼斯为代表的知识产权法模式。与国外相比,我国关于非物质文化遗...
[期刊论文] 作者：徐蓓雯,,
来源：法制与经济(下旬刊) 年份：2009
我国法律虽承认被害人当事人的主体地位,但没有赋予其相应的诉讼权利,尤其是没有赋予被害人上诉权。法学理论界对被害人是否应该拥有上诉权,见仁见智。我们认为应从我国被害...
[期刊论文] 作者：徐蓓雯,,
来源：安康学院学报 年份：2012
法律是保护非物质文化遗产的重要手段,法律保护模式是实施这一手段的重要内容,对于有序开展非物质文化遗产法律保护工作具有重要意义。本文从非物质文化遗产的法律界定和性质...
[学位论文] 作者：徐蓓雯,,
来源： 年份：2015
招聘流程外包作为一种新兴的招聘模式,与传统的人事招聘相比,具有促使企业成本优化、风险转移等无可比拟的优越性。国内外学者及企业管理者对招聘流程外包行业的研究尚处于起...
[期刊论文] 作者：徐蓓雯,,
来源：法制与社会 年份：2013
开发利用非物质文化遗产是非物质文化遗产保护的一项重要举措,也是一个难题。破解之道之一就是要将非物质文化遗产的开发利用纳入到法律规制轨道之中。目前,我国在非物质文化...
[期刊论文] 作者：徐蓓雯,,
来源：法制与经济(中旬刊) 年份：2009
准确界定交通肇事罪的主体对于交通肇事罪的司法具有重要意义。目前,我国交通肇事罪的主体范围呈现扩大趋势,非机动车驾驶人员、行人、乘客在一定条件下也可以成为交通肇事罪...
[期刊论文] 作者：徐蓓雯,,
来源：法制与社会 年份：2009
为降低损失成本、提高诉讼效率和实现司法大众化,许多国家和地区都设立了小额诉讼程序,小额诉讼程序本身具有深厚的法理基础。我国构建小额诉讼程序是必然的,同时还应注重其...
[期刊论文] 作者：徐蓓雯,,
来源：安康学院学报 年份：2013
传承性是非物质文化遗产地标性特征,传承人是这一特性的物质载体,更是非物质文化遗产法律保护的核心内容。《中华人民共和国非物质文化遗产法》中有关代表性传承人的法律规定...
[期刊论文] 作者：徐蓓雯,
来源：电脑知识与技术：学术交流 年份：2018
互联网时代下,机关档案实行电子化管理是时代发展的必然趋势。然而任何一项技术均存在两面性,机关档案实行电子化管理在提升运行效率及服务质量的前提下,也存在安全风险、人...
[期刊论文] 作者：徐蓓雯,,
来源：宁夏党校学报 年份：2009
非法证据是一种因为采用了违法取证程序而形成的证据，它的证明资格问题是当今司法界一直争议的问题。...
[期刊论文] 作者：徐蓓雯,
来源：宁夏党校学报 年份：2008
契约论思想发展的第二阶段是古典契约论时期，其内部又包括三个发展阶段：第一阶段的纯粹自然理性学说以格老修斯等为代表；第二阶段的社会分权和自由学说以洛克等为代表；第三阶段的......
[期刊论文] 作者：徐蓓雯,,
来源：内江科技 年份：2009
诱惑侦查作为一种特殊的侦查手段，在世界各国的立法和司法实践上得到了普遍的认可和适用。在我国，诱惑侦查虽已在司法实践中被广泛运用，但在立法上却存在着空白：为此，我们必须从立......
[期刊论文] 作者：徐蓓雯,
来源：大连民族学院学报 年份：2002
随着改革开放的深入和市场经济的发展,高校的思想政治工作面临许多新的情况、新的问题事实证明:越是改革开放,越是发展社会主义市场经济以及发展在社会主义市场经济体制下的...
[期刊论文] 作者：徐蓓雯,,
来源：法制与经济 年份：2009
我国法律虽承认被害人当事人的主体地位,但没有赋予其相应的诉讼权利,尤其是没有赋予被害人上诉权.法学理论界对被害人是否应该拥有上诉权,见仁见智.我们认为应从我国被害人...
[期刊论文] 作者：徐蓓雯,,
来源：华章 年份：2008
目前,我国出现了广大贫弱群体对于法律援助需求的日益增长与能提供援助的法律服务者严重短缺之间的供求矛盾,而依照法律援助条例规定,法律援助主要是政府的责任.为此,在我国...
[期刊论文] 作者：徐蓓雯,
来源：大陆桥视野·下 年份：2017
【摘 要】高校思想政治课“菜单式”实践教学模式以马克思主义认识论为基础，以现代教育理念为指导，坚持立德树人的高校办学原则，通过“菜单”形式，实现大学生对思政课理论知识向具体行为的自主转化，有效缓解高校思政课实践教学困境，是高校思政课实践教学改革，创新实践......
[期刊论文] 作者：徐蓓雯,,
来源：华章 年份：2011
为满足民族地区对跨专业、跨学科“复合型”高等人才的迫切需求,民族高校开展了辅修与双学位本科教育.本文针对我国民族高校辅修与双学位本科教育现状及产生的问题提出相应的...
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