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[期刊论文] 作者:徐金川 苏万庆, 来源:少年科普报(科教论坛) 年份:2020
摘要:初中生是整体教育教学阶段中一个特殊的群体,其身心尚未成熟,在思考问题时容易走进思想的狭区。当下,在全国上下抗击新型冠状病毒肺炎的时刻,我们对初中学生的心理状况做了一个调查,发现不少学生存在消极的心理,对疫情抱有恐惧感,学习效率不高,影响他们持续稳定地学......
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