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[期刊论文] 作者：徐顺捷,
来源：家庭教育报·教师论坛 年份：2021
【摘要】游戏化体育课堂既能够锻炼学生健康体魄，又能够提升学生学习能力，是提升小学体育教学有效性、推进新课程改革的重要途径之一。教师要合理应用游戏化体育教学，以丰富教学内容、激发学生学习兴趣，让他们充分感受到学习体育知识的乐趣、收获体育运动的益智，从而......
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