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[期刊论文] 作者：潘悦芬,,
来源：中医药管理杂志 年份：2015
了解基层医院医护人员在应用心电监护时存在的问题,探讨其临床使用中的一些注意事项。通过分析基层医院医护人员在心电监护仪使用过程中经常出现的问题,探讨有效的对策,让基...
[学位论文] 作者：傅悦芬,,
来源： 年份：2012
本文主要是研究电信行业跨国并购的动机和绩效。跨国并购是20世纪90年代以来的研究热点之一,然而专门针对电信行业的跨国并购的深入研究目前尚不多见。电信行业是一个具有独...
[学位论文] 作者：姚悦芬,,
来源： 年份：2014
目的：通过超声和CT图像分析，以及气管支气管插管中导管使用的结果，得到超声测量气道的可行性，并指导临床选择合适的气管及支气管导管。资料与方法：第一部分：随机选择苏州大学附属第......
[期刊论文] 作者：李悦芬,,
来源：福建教育学院学报 年份：2017
学校不仅作为育人的重要阵地,也是青少年学生养成文明礼仪行为的重要场所,所以礼仪教育是学校德育的一项重要内容,也是提高学生全面素质的教育手段之一。学校坚持"以艺育雅,...
[学位论文] 作者：王悦芬,,
来源：河北医科大学 年份：2004
阿尔茨海默病（Alzheimer’s disease，AD）是一种以损害大脑记忆和认知功能为主的中枢神经系统退变性疾病。在老年人群中，AD的病理学特征为大脑半球老年斑的形成、神经元纤维缠结和......
[期刊论文] 作者：姚悦芬,,
来源：全科医学临床与教育 年份：2007
左旋布比卡因是一种长效酰胺类局麻药，是布比卡因的左旋体，因其药效与布比卡因相似，但其心脏毒性更低，被较多的应用于临床。为进一步探讨其在产科手术中的效果，本次研究通过硬膜外......
[期刊论文] 作者：刘悦芬,,
来源：中医函授通讯 年份：1997
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[期刊论文] 作者：计悦芬,,
来源：课程教育研究 年份：2014
在种植活动中结果并不是最重要的,而过程是最重要的,这一过程中幼儿畅所欲言,尽情的动手探索,不仅收获了很多知识,同时也要让幼儿享受到了学习的快乐,让幼儿对未来的学习充满...
[会议论文] 作者：徐悦芬,,
来源： 年份：2004
面对经济全球化的趋势,台湾走过了从传统到新经济不同的产业经济时代,大陆也随着不同的政策高速发展中;台湾随着产业转型,也采用了新的模式,改变了产业文化;大陆的海上丝路也...
[期刊论文] 作者：曹悦芬,,
来源：中国卫生标准管理 年份：2018
目的分析前瞻性护理干预在高血压脑出血偏瘫患者早期护理中的应用效果。方法选取我院收治的86例高血压脑出血偏瘫患者作为研究对象,对照组患者采用常规护理干预,实验组患者采...
[期刊论文] 作者：李悦芬,
来源：新班主任 年份：2017
学校是学生养成文明礼仪行为的重要场所，礼仪教育是德育的重要内容，也是提高学生综合教育素质的手段之一。深沪中心小学以“雅·慧”为教育文化理念的主线，开展系列德育活动，弘扬了学校“雅·慧”精神的实质，增强了学校德育工作开展的实效性，为学校的特色发展和学生的......
[期刊论文] 作者：张悦芬,
来源：师道·教研 年份：2015
一、创设“做数学”情景，激发学习兴趣 著名心理学家皮亚杰说过：“儿童是具有主动性的人，所教的东西要能引起儿童的兴趣，符合他们的需要，才能有效地促使他的发展。”孔子道：“知之者不如乐之者，乐之者不如好之者。”兴趣是学生发挥主动性、积极性的重要前提，是学生掌......
[期刊论文] 作者：李悦芬,
来源：新课程·上旬 年份：2017
摘 要：小学语文是教育阶段的基础学科，也是重要课程。阅读作为其组成部分，对学生综合素养、理解能力的提升具有重要影响。对此，还需要教师创新教学方法，融入合作教学模式，也是一种行之有效的教学方法，成为教师阅读教学中重要的研究课题。 关键词：合作学习；小学语文；阅......
[期刊论文] 作者：段悦芬,,
来源：低压电器 年份：2011
介绍了备用电源自动投入装置的原理、分类、接入系统的原则,以及该装置应用于供配电系统时需要注意的问题。...
[期刊论文] 作者：段悦芬,
来源：低压电器 年份：2011
系统地介绍了传统低压无功补偿技术的优缺点,集中阐述了低压配电系统中智能低压无功补偿的补偿方式、投切技术和系统监控等技术。该技术的应用,可以提高电网的电压质量、减少...
[期刊论文] 作者：计悦芬,,
来源：新课程(小学) 年份：2016
“养植”活动能够为幼儿提供更好的交流氛围,为幼儿创造了和谐、自主、愉悦的合作环境,同时幼儿教师又给予适当的鼓励与引导,有效提升幼儿的合作能力,帮助他们健康成长。以“...
[期刊论文] 作者：计悦芬,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2014
“养植”活动中是一个充满生命活力的活动,需要教师为幼儿创设“养植”环境,给予幼儿自发生成的机会,同时教师在“养植”活动前要进行精心的、有效的预设,在“养植”活动中更...
[期刊论文] 作者：计悦芬,
来源：黑河教育 年份：2020
"养植"活动为幼儿创造充分接触自然、认识自然、探究自然的条件,让幼儿获得最真实和最直接的体验,从而促进其身心健康发展。同时,"养植"活动也是一种探究式的学习,幼儿在"养...
[期刊论文] 作者：计悦芬,,
来源：课程教育研究 年份：2013
饲养活动让幼儿获得生活经验,让幼儿感受到生命的意义和价值,从而体会到生活带给我们的快乐和幸福,在饲养活动中让幼儿在活动中寻找快乐、创造快乐、体验快乐、分享快乐。F...
[期刊论文] 作者：李悦芬,
来源：新课程·上旬 年份：2015
摘 要：新课标明确指出：在语文阅读教学中，树立小学生正确的人生价值观，注重培养学生健康完善的人格及情感体验至关重要。因此，从以情动情，创设情境，朗读，想象，品析词句，读写结合等方面来阐述在小学语文阅读中如何渗透情感教育，真正培养学生掌握语言文字时得到的情感体验，全......
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