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[期刊论文] 作者：慕建斌,
来源：科学咨询 年份：2020
近年来,随着时代的发展,对学生的教育也越来越重视,教育工作者也一直在寻找可以提高学生学习效率的方法.高中数学抽象难懂,如果继续采用传统的灌输式教育模式,则与当今社会要...
[期刊论文] 作者：慕建斌,,
来源：读与写 年份：2020
随着我国新课程改革的进行,高中数学教学必须是有效的，有效的教学包括注重学生个人发展的教学活动，为了促进学生的进步和发展，课堂得到了改进，但在引导学生走向独立学习、符合学......
[期刊论文] 作者：慕建斌,
来源：科学导报·学术 年份：2020
摘 要：高三数学是令众多学子烦恼的课程，传统的教学模式已经不能满足学生的学习需求，而微课的出现打破了这种局面，让学生的学习生活变得丰富，让他们的学习方式更灵活。以下会对高三数学复习微课的设计和应用做相关概述，表现出微课融入到课堂中的优势，让学生喜欢上这样......
[期刊论文] 作者：慕建斌,
来源：世界家苑·学术 年份：2019
摘要：在我国当下的教育领域教师的教学模式和教学内容都随着时代的不断发展而被赋予了新的内容，在此影响下，教师的教学观念和教学模式都相较于以往发生了极大的改变，核心素养一词受到了广大教育者的普遍重视和研究。每一门学科都有其核心素养，且不同学科之间核心素养......
[期刊论文] 作者：慕建斌,
来源：世界家苑·学术 年份：2019
摘要：随着教育的改革发展和新课程改革的全面推进，核心素养成为中学教育教学的核心目标。摒弃了传统的师本教育理念，倡导以学生为本的新理念，将学生放在课堂的主体位置，从学生的学习需求和兴趣角度开展课堂教学设计。对高中数学而言，数学老师要充分起学生的学习热情和......
[期刊论文] 作者：慕建斌,
来源：新教育论坛 年份：2018
摘要：高中数学教学中数形结合思想的渗透探讨，在该种数学教学中渗透数形结合思想是当下素质教育的要求，高中数学教学中渗透数形结合思想能够保证学生具备适应社会发展的基本能力，帮助学生树立正确的数学思想，提高学生分析数学问题和处理数学问题的能力，促进学生的全面......
[期刊论文] 作者：慕建斌,
来源：教育周报·教育论坛 年份：2020
摘要：数学是教育教学中的重点课程，是人们学习生活中必不可少的工具，高效数学课堂的打造对学生们的思维能力和逻辑能力的提升起着重要的作用。同时，在教育教学过程中，教师还要注重对学生们核心素养能力的培养，如何发挥数学核心素养在教育教学中的有效性，是教师们不断思......
[会议论文] 作者：慕建斌,
来源：教师教育能力建设研究》科研成果汇编（第九卷 年份：2018
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