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[学位论文] 作者：戈菊香,,
来源：苏州大学 年份：2011
化学新课程标准倡导开展探究性学习、合作学习和自主学习。自主学习是相对于被动学习而言的,是指在教师指导下学生的高质量的学习。从自主学习的研究历史和现状来看,国内外均...
[期刊论文] 作者：戈菊香,,
来源：化学教与学 年份：2018
从初中化学＂结晶＂教学中遇到的实验问题引发了一些思考,为了更好地进行＂结晶＂教学做了一些实验探究,并在实验中引发学生一起思考,提高学生化学科学素养,增加趣味实验,提高学生学......
[期刊论文] 作者：戈菊香,,
来源：化学教与学 年份：2013
文章就在教学中遇到的一些“异常”实验现象进行例举，并作出了分析、探讨，以提高实验教学效果。...
[期刊论文] 作者：戈菊香,
来源：文理导航 年份：2011
在新一轮基础教育改革背景下,提高学生的自主学习能力显得格外重要。本文结合笔者的新课程教学实践,就引导学生进行自主学习的问题进行了探讨。笔者认为,可从以下几方面努力：...
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