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[期刊论文] 作者：成林它次,
来源：小说月刊·下半月 年份：2017
识字教学是语文教学的基础工程，也是学生提升自我语文综合素养的重要范畴。《语文课程标准》颁布后，强化识字教学、加强课外识字的呼声不绝于耳，各种识字教学手段更是层出不穷。但纵观低年级乃至整个小学阶段，识字教学处境尴尬、效益低下却仍然是不诤的事实。 识......
[期刊论文] 作者：成林它次,
来源：杂文月刊·教育世界 年份：2017
为全面推进素质教育，加强新时期的学校全面育人工作，我校要坚持以德治校，强化管理，争先创优，坚持综合治理，培养学有所长、全面发展、面向二十一世纪的高素质人才，切实增强育人工作的针对性、实效性和主动性。要以“学生健康发展”为主旋律；以养成教育、健康教育、责任教......
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