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[期刊论文] 作者：成桂明,,
来源：生活教育 年份：2015
陶行知先生是我国著名的教育家,他提出的生活教育理论,对于我国教育事业的发展有着重要的推进作用。本文依据陶行知教育思想,提出了其在小学语文教学中的具体实践和灵活运用,...
[期刊论文] 作者：成桂明,,
来源：成才之路 年份：2018
学校和教师要不断探究、改进教学方法,培养学生语文核心素养。文章从培养学生学习兴趣、寓教于乐,培养学生学习能力、学会学习,培育学生＂悦读＂素养、提升质量几方面,研究如何加......
[期刊论文] 作者：成桂明,,
来源：语文天地 年份：2016
传统文化是中华民族几千年来不断继承并发展的文明产物,是我们继续向前发展的基础和动力,要发展中国就要传承并发展我国优秀的传统文化。小学阶段正是人格养成的关键时期...
[期刊论文] 作者：成桂明,,
来源：中国比较文学 年份：2017
关于17、18世纪英国"古今之争"的讨论总是以西方为中心的视角而展开,东方尤其是中国在其中扮演的角色往往被忽略,而中国正是这场论战的发起者坦普尔为古代学问正名的重要依据...
[期刊论文] 作者：成桂明,
来源：教师 年份：2016
语文能力是一种综合能力,语文教学中的听、说、读、写是相辅相成、相互促进的有机整体。“授人一鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终生受益无穷。”作为教师不仅要把知识传授给学...
[期刊论文] 作者：成桂明,,
来源：新课程研究(下旬刊) 年份：2010
学生是语文学习的主人，要想让语文走进学生的生活世界，就得激发他们的学习兴趣，而成功地创设各种教学情境，提供宽松、和谐、民主的学习氛围是激发学生兴趣的重要前提。美国心理学......
[期刊论文] 作者：成桂明,
来源：作文成功之路·教育新干线 年份：2017
【摘 要】 對于小学生词汇量以及写作技巧方面的扩充指导，是小学阶段作文教学任务的重点。另外，激发小学生的写作兴趣对后期综合写作能力的提高将起到一定的推动作用。文章对平时小学生所表现出写作方面困难的具体原因进行了分析，并结合实际情况，在语文授课的过......
[期刊论文] 作者：成桂明,
来源：南方医科大学学报 年份：2010
目的研究自拟清疱汤联合重组人IL-2治疗复发性生殖器疱疹的临床疗效及复发率。方法将140例确诊的复发性生殖器疱疹患者随机分为2组：治疗组70例,对照组70例。治疗组用自拟清疱...
[期刊论文] 作者：成桂明,
来源：都市家教：下半月 年份：2011
陶行知“教学做合一”生活教育理论，要求“教”与“学”同“‘做”结合起来，同实际的生活活动结合起来。寓教于做，寓学于做，做中学，学中做，以做联教，教学相长，互相促进，强调学生学习时......
[期刊论文] 作者：成桂明,
来源：阅读与鉴赏(教研) 年份：2008
《语文课程标准》关于写作的基本理念是：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表达的过程。写作能力是语文素养的综合体现。”如何在阶段目标中鼓励自由表达，培养学生的创新精神？我认为，除了为学生提供广阔的写作空间，减少......
[期刊论文] 作者：成桂明,
来源：文理导航 年份：2015
【摘 要】在我们这个纷繁陈杂的社会里，孩子更有一种可贵的清澈精神，小学时代的学生更是生命力蓬勃发展的关键时期，他们如茁壮的小苗正在吸取着知识的养分，随着社会的迅速发展，对高素质人才的要求让这些孩子在起跑线上任务加剧，背负沉重的学习包袱，出现了不同表现的心......
[期刊论文] 作者：成桂明,,
来源：文存阅刊 年份：2017
在素质教育改革的背景下,教师在进行小学语文教学的过程中把小学作文作为关键.小学生在三年级便接触写作,想要提升学生的写作水平和能力,教师就应该迎合素质教育的要求,不断...
[期刊论文] 作者：成桂明,
来源：东京文学 年份：2004
是印度伟大诗人泰戈尔的代表诗作,冰心对其的译介经过时间的大浪淘沙沉淀为一件生命力长久的艺术作品.文章拟从形式美和语言美两个方面来分析冰心译本中的翻译艺术....
[期刊论文] 作者：成桂明,
来源：武警医学院学报 年份：2010
【目的】研究半导体激光照射骶神经节配合重组人IL-2治疗复发性生殖器疱疹的临床疗效及复发率。【方法】将160例确诊的复发生殖器疱疹患者随机分为2组,每组各80例。对照组仅...
[学位论文] 作者：成桂明,
来源：北京师范大学 年份：2012
严复是近代中国第一位系统地向国人译介西方学说的启蒙思想家，他所译介的八部主要西学著作对近代中国的思想转型产生了巨大的影响。严复首次译介了约翰·斯图亚特·密尔的《论......
[会议论文] 作者：成桂明;,
来源：第四届全国性传播疾病防治学术研讨会 年份：2008
目的：研究自拟清疱汤联合重组人IL-2治疗复发性生殖器疤疹的临床疗效及复发率。 方法：将140例确诊的复发性生殖器疱疹患者随机分为2组：治疗组70例。对照组70例。治疗组采用自......
[期刊论文] 作者：成桂明,,
来源：新课程(中) 年份：2011
学生的知识学习,需要有较强的学习兴趣,而创设各种教学情境,提供宽松、和谐、民主的学习氛围是激发学生兴趣的重要前提。因此,在小学语文教学中,要十分注重情境创设,有“疑问...
[期刊论文] 作者：成桂明,,
来源：新作文(小学作文创新教学) 年份：2012
作文教学是让许多学生和语文老师头疼不已的问题,视之如洪水猛兽,唯恐避之不及。作文教学究竟有没有想象中的那么难呢?其实,教学中只要抓住几个重要环节,就会水到渠成。我凭...
[期刊论文] 作者：成桂明,,
来源：人生十六七 年份：2017
自主合作交流教学模式是当今世界首选的最佳学习形式,是现代语文教学的精髓。语文教学应该引导组织学生自主合作交流,并把它运用于教学过程中的各个教学环节中,动手、动脑、...
[学位论文] 作者：成桂明,
来源： 年份：2006
单纯疱疹病毒Ⅱ型(HSV-2)主要通过性接触感染而潜伏在骶神经节内，在临床上主要表现为生殖器疱疹(genital herpes，GH)。本病在我国的性传播疾病中仅次于尖锐湿疣和非淋病性尿道炎而居第三位。本病有潜伏感染、复发、无症状排毒等特征。女性生殖器疱疹与宫颈癌密切......
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