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[期刊论文] 作者：戴冬宁,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2017
【摘要】在小学中年级的科学实验教学中，我们有效的应用好自制教具可以提高课堂教学的质量与效率，提升学生的素质与能力。因此，本文主要就自制教具在小学科学实验教学中应用的意义、方法两个方面的内容进行论述。 【关键词】小学中年级 科学实验教学 自制教具 ......
[期刊论文] 作者：戴冬宁,
来源：湖北教育：科学课 年份：2016
一、常见问题1．目标不明确、分工不合理很多教师为了完成课堂任务、保证教学环节的完整性，拼命“赶教材”，使得学生在还没有明确任务时就匆匆展开信息收集活动，导致教学效率低下......
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