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[期刊论文] 作者：戴国江,,
来源：广西教育 年份：2010
学生学习语文仅靠课内阅读是不够的,必须广泛地涉猎课外读物,扩大阅读范围。从大量的课外阅读中,可以获得丰富的语言信息和各种写作方法,提高语言运用能力。叶圣陶先生说...
[期刊论文] 作者：戴国江,,
来源：中学生数理化(教与学) 年份：2012
为了体现素质教育的要求,在近年来中考试题中,考查学生灵活掌握知识的能力和综合应用知识的水平的试题相应有所增加,因此就要求学生能够灵活运用所学的知识.关于密度的测...
[期刊论文] 作者：戴国江,,
来源：物理通报 年份：2013
通过教学实践中的几则案例进一步诠释在教学过程中,教师不仅仅是知识的传授者,也是受益者,学生在被教的同时也反过来教育教师,他们在课堂生态系统中共同展现着自身的生命价值...
[期刊论文] 作者：戴国江,
来源：职教通讯 年份：2000
我国的教育事业伴随着改革开放的春风飞速向前发展。然而 ,我们也必须清醒地看到 ,面对市场经济的挑战 ,有相当一部分教师自叹自身的价值没有被充分体现 ,自己的贡献没有得到...
[期刊论文] 作者：戴国江,
来源：中国农村教育 年份：2001
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[期刊论文] 作者：戴国江,
来源：课程教育研究·中 年份：2013
【摘要】美的东西不仅能使人身心愉悦，而且能激发人的探究兴趣和热情。物理学作为一门自然科学有它自身研究对象、研究方法，有它自身学科体系，同时它也蕴含着丰富美学特征，研究它不仅能激发学生的学习物理的兴趣，提高课堂教学效益和质量，更能提高学生审美能力和利用物......
[期刊论文] 作者：戴国江,
来源：考试周刊 年份：2017
摘 要： 在新课标背景下，小组合作模式是一种全新教学模式，充分体现学生在教学当中的主体地位，使学生的个性得到张扬。本文立足小学数学课堂教学实际，就小学阶段数学课堂教学中小组合作学习存在的种种问题进行剖析，最终得出提高小组合作效率的建议，有效推进小学数学素质......
[期刊论文] 作者：戴国江,
来源：中学生数理化·教与学 年份：2013
这是一位教师的校级优质展示课，内容是九年级物理密度的测量专题复习，其教学要求是：知道测量密度的原理及测量密度的工具使用方法；知道密度的各种测量方法.要求学生预学的内容是：测量密度的原理是什么？实验室常见的测量质量和体积的工具有哪些？在检查了学生的预习情况......
[期刊论文] 作者：戴国江,
来源：中学物理·初中 年份：2012
2009年江苏物理中考有这样一道试题：如图所示，小刚将盛满水的圆柱形透明玻璃杯贴近书本，透过玻璃杯观看书上的鹦鹉图片（圆圈中的鹦鹉图与书本中的鹦鹉图实际大小相等），他所看到的虚像可能是 看似很普通，但细细品味，个中寓意深刻，感觉奇妙.从答题情况看，许多学生含一些......
[期刊论文] 作者：戴国江,
来源：教育教学参考 年份：2012
作者简介:戴国江（1964-），男，汉族，江苏南通人，南通市通州区育才中学，中学物理高级教师，主要从事中学教育教学管理研究及物理教学研究，已发表相关论文多篇。 【摘要】心理学研究表明，当学习材料与学生的生活经验相联系时，学生对学习最感兴趣。《物理新课标》强调“从生......
[期刊论文] 作者：戴国江,戴福灵,
来源：广西教育 年份：2009
2005年秋，为了优化农村义务教育资源，集中力量办农村优质学校，鹿寨县吹响了山区学校大撤并的集结号，而拉沟乡有幸成了这次集结的排头兵。集结号的吹响，惊动了僻静的大山和在这里世......
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