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[期刊论文] 作者：戴年锴,
来源：学校教育研究 年份：2018
一、教学分析 1、1.教材分析 本節内容是七年级下第九章《不等式和不等式组》的重点部分，是不等式的第一节课，由于学生是第一次接触不等式，故此节课应该是在加深对不等式的认识的基础上，着重探究不等式的性质，了解一般不等式的解与解集以及解不等式的概念。 ......
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