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[期刊论文] 作者:戴晓锦,, 来源:考试周刊 年份:2008
本文试对语文教学中的过度诠释作探析,旨在正确地理解过度诠释现象。教学时根据教材文本与学习情况进行合理地运用,使教学互动过程更加地流畅贯通,并通过多元化人文性的教学...
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